5月11日上午，一场精心准备的西湖大学本科招生宣讲会在上海举行。

施一公校长出现在了现场，并做了颇为动情的宣讲。

他说，“无论是博士生还是本科生，我们的招生培养制度都有一套很独特的做法，核心就是因材施教，给他们最优厚的资源，让他们不要去‘卷’，不要有心理负担。我们尽全力发现每个孩子独特的优势。只要他跨进西湖大学的大门，我们全力以赴。”

4月29日，西湖大学宣布，经审批，在浙江省“创新班”招生试点的基础上，2025年将首次面向上海市、江苏省、河南省、广东省、重庆市等5个省市招收本科生。其中，面向上海市、江苏省和广东省开展综合评价招生，面向河南省和重庆市通过普通高考招生。招生专业为数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、材料科学与工程、电子信息工程、人工智能、临床医学。

这也意味着，今年是西湖大学第一次“走出西湖”，面向浙江省外招收本科生。

按照计划，西湖大学今年将在上海招收不超过10名本科生。为了这“不超过10名本科生”，西湖大学最近可谓铆足马力，招生组跑遍上海地区著名高中、校长亲赴上海参与招生宣讲会，其意自在昭然：吸引上海最好的高中毕业生进入西湖大学就读。

伴随着以西湖大学为代表新型研究型大学的“集体登场”，中国大学招生进入了一个全新的赛道，优秀的高中生会被各大学以各种“办学特色”来争抢。相反，一些没有拿出“特色”的大学可能在本科招生中逐渐败下阵来。

新型大学的办学和招生将呈现以下特点：

第一，不再追求“大而全”，而是追求“小而精”。

大学通过合并或者扩招跑马圈地的时代已经结束，现在新办的各类大学都不再以“大”为美，而更强调办学的“精度”。新型大学不再强调占地面积、学科数量这些综合性指标，而对外传达出令人羡慕的师生比、给本科生配备导师、本博贯通培养等信息，以吸引优秀学生报考。

第二，不再“高高在上”，而是关心每个学生成长。

以往公办大学的“行政化”和民办大学的“高价格”是社会“吐槽”的重点。新型大学引入社会力量，双管齐下：其一，职能部门工作人员以招聘为主，转管理取向为服务取向；第二，谋求社会力量的广泛支持，给学生以充分的培养经费，但收取的学费标准却又“对标”公办大学。

第三，不再限制转专业，更强调学生兴趣因材施教。

学生对自身兴趣、擅长领域的认知要经历一个不断发现的过程，很难在高中时候就确定。以往本科生进入大学，想转专业是一件很难的事情。新型大学更强调“因材施教”、帮助学生了解自己，并一起谋划适合自身的发展方向。用一个比喻来说，新型大学是用手工来精心打造一个工艺品，而不是用流水线来生产一个工业产品。

可以说，新型大学在抬高本科生培养的“整体水位”。

经过二十多年的大学扩招和新办之后，中国高等教育的“竞赛”已经进入了新的历史阶段。一些学费高昂、没有特色、专业毫无吸引力的高校可能会面临招不满学生、招不到学生的窘境。

事实上，近年来，个别民办本科高校已经出现了补录的尴尬局面，一场“大学淘汰赛”已然拉开序幕。

办大学犹如行舟，不进则退。

（作者陈良飞系政治新闻部总监、港澳台新闻部总监，高级记者）

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