六月的上海西岸,一座用乐高®积木拼搭出的“玩乐之城”正在迎接八方来客。“梧桐树洞公园”、“幻想大都会”、“街头篮球场”、“想象绽放车站”——这些名字背后,是乐高集团为“世界玩乐节”活动打造的沉浸式体验空间。
正值联合国“国际玩乐日”一周年,乐高集团将上海选为“世界玩乐节”活动全球四大落地城市之一。免费向公众开放这一创意玩乐空间的同时,也在探讨一个容易被忽视的议题:在现代城市中,玩乐究竟应该占据怎样的位置?
乐高集团为公众打造了沉浸式创意空间,鼓励更多人在玩乐中发现城市的各种可能性
从乐高集团联合发布的《中国流动儿童玩乐行为调研报告》,到“世界玩乐节”圆桌论坛上学者与从业者的讨论,一个共识是:玩乐不是学习的对立面,而是儿童发展社交能力、创造力和问题解决能力的关键载体。同时,玩乐也是城市活力与包容性的重要指标。
从一块积木到一座城市
乐高集团首席产品及营销官Julia Goldin在采访中反复强调一个观点:“玩乐是儿童的权利,而非特权。”这一理念与《儿童权利公约》中“儿童享有休息、闲暇和玩耍的权利”条款一脉相承。但现实中,城市中却面临玩乐空间不足的问题。
乐高集团首席产品及营销官Julia Goldin表示乐高集团致力于让玩乐体验拓展到更广泛的城市空间
《乐高玩乐之城调研报告(2025年)》(以下简称“报告”)的数据显示,中国77%的家长认为所在城市缺乏专为儿童设计的玩乐空间,81%的家长指出城市规划并未优先考虑儿童需求。这意味着,孩子们在钢筋水泥的丛林中,寻找一方自由嬉戏的天地变得日益困难。
改变正在发生。面对玩乐缺失的情况,乐高集团将“世界玩乐节”视为“重要的品牌时刻”,而非单纯的营销活动或特定的社会责任项目。Julia Goldin对此解释道:“我们从不把它当作单一维度的营销活动或公益项目,而是始终希望通过多个层面共同发力,带来有意义、有影响力的正向改变。这不是‘二选一’的选择,而是相辅相成的融合。”
乐高集团高级副总裁、中国区总经理黄国强表示乐高集团希望通过举办“世界玩乐节”,邀请大家共同探索城市的更多可能性
“玩乐空间”正是这种融合理念的实体呈现。乐高集团高级副总裁、中国区总经理黄国强表示:“这一次,我们希望把‘好玩’注入城市的DNA,让城市充满快乐和创意。”这并非一句口号,而是通过一系列精心设计的玩乐体验区将“玩乐之城”的概念变成了现实。
通过“Build the Change小小创变家”项目,乐高集团收集了儿童对城市空间的改造构想,并在“世界玩乐节”中将其变为现实。例如“建筑派对”,源于“如果城市中的建筑会跳舞”的童真愿望。这种“参与式设计”不仅赋予儿童话语权,也为城市规划者提供了新视角。
“建筑派对”
“梧桐树洞公园”将上海常见的行道树转化为临时游乐场;“街头篮球场”用乐高积木改造了传统篮球设施,增加了互动性和趣味性;艺术家Sha’an d’Anthes设计的“想象绽放车站”和“花花巴士”则让城市交通工具也充满玩乐元素。这些设计试图传递一种信息:玩乐可以发生在城市的任何角落,日常空间也可以充满惊喜。
街头篮球场
正如Julia Goldin所言:“玩乐不应只发生在学校和家里,应该融入到街道、公园和各种城市公共空间中。”这需要城市规划者转变思路,将儿童的需求和玩乐的价值置于更优先的位置;需要教育者重新审视玩乐与学习的关系,探索“在玩乐中学习和发展”的更多可能;需要家长投入更多高质量的陪伴时间,与孩子共同探索玩乐的乐趣;更需要像乐高集团这样的企业,以其创新的产品和积极的社会责任担当,持续倡导并践行“玩乐的力量”。
玩乐不是小事
家长期待城市里有更多的玩乐空间,但除了空间的限制,玩乐也总在为其他事情让步。课业压力、社区玩乐资源匮乏、家长陪玩意识薄弱是三大主因。
上海市儿童友好城市建设发展研究中心主任夏冰在圆桌讨论中举了一个例子,早高峰的地铁上,一个背着大书包的小学生在座位上四仰八叉地睡着了,“他们的时间被上学、兴趣班结构化了。”
一旦“玩”被边缘化,被视为学习的对立面,被缩减的不仅是孩子们的欢乐时光,更是他们全面体验生活的机会。“玩乐是儿童应对未来不确定性的最佳方式。”Julia Goldin解释。当儿童将积木搭成可移动的摩天大楼,或在街头篮球场协商规则,他们实质上在演练未来社会所需的创造力、协作力和抗挫力。
在以“让城市更好玩,让玩乐无处不在”为主题的圆桌讨论中,现场嘉宾就多个议题进行了精彩讨论
纪录片导演周轶君也分享了她在新西兰“疯玩学校”的观察:长时间的自由玩乐后,孩子回到教室注意力更集中,学习效率更高,并且在玩乐中能自发探索边界和规则。这表明,玩乐并非学习的对立面,而是促进学习和认知发展的有效途径。
这种价值不只属于儿童。影视飓风创始人Tim将滑梯搬进办公室,让员工在快乐的氛围中创作。“真正的快乐情绪装不出来,”他提到公司正在建造的无动力赛车赛道时说道,“当成年人重获玩乐心态,解决问题的路径会变得多样。”这与Julia Goldin的观点不谋而合:儿童展现无边界的想象力,成人则掌握将创意落地的能力,玩乐将两种创造力进行融合。
更宏观的视角下,玩乐空间的普及与城市人文温度密切相关。夏冰提到,上海部分学校体育场馆课后开放给社区,上海浦东新区竹园小学将围墙改造成攀岩墙,西岸沿江步道嵌入自然探索角落,这种不被拘束的玩乐在城市更新中有机生长,“禁止”正在变成“激发”。
玩乐价值的普惠之路
当我们在讨论乐高集团“世界玩乐节”时,我们讨论的不仅仅是积木的巧妙组合与创意的迸发。我们讨论的是,在追求效率与发展的叙事下,如何守护个体,特别是儿童的好奇心、想象力与创造力。所以世界玩乐节的意义也不被局限在固定的某一天,某一个城市,而是将“节日限定”的玩乐体验,转化为融入城市的“常态”,特别是惠及那些玩乐资源相对匮乏的群体。
乐高集团对此并非没有思考。除了打造这场盛大的节日,乐高集团也宣布了与上海联劝公益基金会开展为期两年(2025-2027)的合作,将高质量的玩乐机会带给更多生活在城市中的流动儿童。通过提供“在玩乐中学习和发展”和“基于玩乐的社会情绪学习”的培训与服务、捐赠“乐乐箱”等玩乐工具以及支持玩乐空间改造,该合作预计将触达约15,000名流动儿童和150个流动家庭。
乐高集团与多方携手为流动儿童提供玩乐资源与玩乐空间,为他们带去高质量的玩乐机会
这是“玩乐的社会价值”最直接的体现,企业与公益组织的合作,能够放大玩乐的积极效应,推动更多社会力量关注并投入儿童友好城市建设。当“让孩子好好玩”成为一种社会共识,城市才会变得更加温暖和人性化。
结语:
玩乐,是理解世界的最初方式,也是改造世界的不竭动力。当城市为玩乐留出空间,当社会为玩乐赋予价值,当每一个孩子都能在安全、包容的环境中尽情嬉戏,我们收获的,将不仅仅是孩子们的笑声,更是一个充满创新、关怀与无限可能的未来。正如圆桌讨论环节那个三年级孩子面对“哪个群体更喜欢玩乐高积木”的回答,“爱玩就玩了。”或许,玩乐的意义,正是保留这份无需解释的本真。