为纪念复旦大学历史学科创建一百周年，《·私家历史》特推出“复旦史学百年”专栏，刊载关于谭其骧、顾颉刚、杨宽、章巽、耿淡如等大师、名师的研究性文章。他们不仅是复旦史学的奠基者，也是中国历史学界开风气之先的人物。专栏刊载的文章并非学人自述或回忆，而是力图从某一问题切入，阐发这些大师、名师的学术贡献及学术脉络，借此揭示复旦史学的学术传统，以期为后来者提供启迪与镜鉴。

顾颉刚是中国知名的历史学家、“古史辨”学派的创始人，同时也是中国历史地理学科的奠基人，曾任教于燕京、中央、齐鲁、复旦等名校，培养了谭其骧、童书业等知名学者。近些年，随着日记、书信、读书笔记等资料的出版，顾颉刚在革命与战争交织时代的境遇及心路历程逐渐为人所知。阅读这些史料，并结合复旦大学档案馆、上海市档案馆藏档案，可以对顾颉刚与复旦的故事有更深一层的理解。

顾颉刚（1893—1980）

一、抗战时期任教复旦史地系

抗战爆发后，顾颉刚辗转抵达重庆，先于1941年11月应中央大学校长顾孟余之邀，受聘该校兼任教授，同时担任《文史杂志》社副社长，还负责边疆语文编译委员会事务。（顾潮：《顾颉刚年谱》）1942年3月，复旦校方拟延聘顾颉刚到校任教，代理校长吴南轩开出聘书“兹敦聘顾颉刚先生为本大学文学院史地学系兼任教授”（复旦大学档案馆藏聘书），此时顾颉刚并未赴任。（复旦大学档案馆藏《国立复旦大学三十一年度第二学期专兼任教员名册》）数月后，吴南轩登门拜访顾颉刚，希望聘请他为文学院长兼史地系主任，顾氏惊叹“此何可能”，当面拒绝。（《顾颉刚日记》第4册）未久，吴南轩又寄来聘书，上书“任期自三十一年八月至三十二年七月底止，每周授课六小时，每月薪金国币四百八十元。”（复旦大学档案馆藏聘书）

对此，顾颉刚作长信回绝，列出四点原因：其一，业已允诺顾孟余出任中央大学专任教授，“刚已无自由决定之权。若告之骝先（朱家骅）先生，则兼职中大已逾分矣，况兼贵校之文学院长与系主任，其能许乎！”其二，地处北碚的复旦大学离中央大学、《文史杂志》社和边疆语文编译委员会过远。其三，搬迁费用过高。其四，力有未逮。顾颉刚在中央大学还负责出版部事务，“若更欲其兼任贵校之院长与系主任，则必于短时期中力竭而踣矣”。（《顾颉刚书信集》第3卷）这表明，顾颉刚未受复旦之聘，是因为中央大学、《文史杂志》社和边疆语文编译委员会三处事务过多，且居住地柏溪离复旦大学过远。

此时，顾颉刚的生活并不如意，他与忙碌的生活、纷繁的应酬、高昂的开销和炎热多雨的气候相周旋，疲惫已极。这些困难贯穿顾颉刚重庆生活之始终。而且，顾颉刚屡次向中央大学请款的呈文皆被陈果夫扣下。（《历劫终教志不灰：我的父亲顾颉刚》）闻此，顾颉刚出离愤怒，宣告辞职。辞去中大教职后，顾颉刚一度陷入经济困境，《文史杂志》社和边疆语文编译委员会薪水远不足以维持开销。为缓解困境，顾颉刚开始寻找新工作。恰好，游历北碚时他结识了亚光舆地学社的创立者金擎宇，当时学社在北碚设立制图社，金氏有意邀请顾颉刚加入，担任中国史地图表编纂社的社长。彼时，顾颉刚遭逢丧妻之痛未久，深感柏溪医疗条件有限，有意离开伤心地，加之金氏兄弟正筹备大中国图书公司，愿意为他添入20万元股份（《大中国图书局股份有限公司股东名簿，上海市档案馆藏），遂答应下来，举家迁往北碚。这次搬迁缩短了顾颉刚与复旦的空间距离，面对复旦的再度邀请，顾颉刚认为“既来北碚，则复大之招邀不能不应，故允上课两小时”（《顾颉刚书信集》第3卷），自1944年2月起出任复旦大学史地系教授。需要每周授课9小时，月薪520元。（复旦大学档案馆藏聘书）

顾颉刚在复旦开设的第一门课是“史记研究”，他每周授课三小时，自1944年3月一直讲授到6月。1944年9月起，顾颉刚又开设“春秋史”“历史地理”两门课，前者每周上一堂，后者每周上两堂，集中在同一天上完，两门课持续两个学期，一直讲授到1945年6月底。1945年9月起，顾颉刚又开设了“方志实习”和“沿革地理”两门课。（《顾颉刚日记》第5册）

在复旦任教期间，顾颉刚因身兼多职、工作忙碌异常，无暇、无力推进其心心念念的《中国通史》编纂工作令他无比苦恼，进而萌生退意，这与他在《中国通史》上所寄寓的“事业心”不无关系。顾颉刚的这种“事业心”是面向“学术社会”，以求完成研究计划的“事业心”。正因此，他在做研究上争分夺秒，痛感各类杂事占据太多时间。在他任教于燕京大学时即提出“不办事、不教书”，以求得余暇读书作文。（李周峰：《良禽择木而栖：顾颉刚与燕京大学》）他在《古史辨》第一册的自序中也提到“在学问兴趣极浓厚的时候，我怎能再为他人分去时间”，进而认为学堂求学、社会工作、因应人事占据了太多时间，自陈：“所以我常对人说：‘你们可怜了我吧！你们再不要教我做事情吧！我就是没有一丝一毫的职务，我自己的事情已经是忙不过来的了！’”（《〈古史辨〉自序》）

顾颉刚编纂《中国通史》，有激发民族意识的考虑。一方面，他开办通俗读物编刊社，以人物、时代为中心出版通俗历史读物。另一方面，他承接《禹贡》半月刊之趣旨，搜集资料编纂中华民族通史。不巧上述两大计划皆因战争中断，成为顾颉刚始终念兹在兹的“未竟志业”。（李长银：《未竟的志业：顾颉刚与中国通史编纂》）

复旦大学档案馆藏顾颉刚聘书

二、1946年底短暂回归复旦

1946年1月，顾颉刚离开重庆、前往北平。在北平，他在寻回旧籍、拜访故旧的同时，还试图“于短期内使《禹贡》复刊”，这时他“听说研究学术的老朋友都作了‘商人’，不外是受生活压迫，想来不能不算是学术界的大问题”。（《顾颉刚抵平》，《文汇报》1946年2月18日，第2版）顾颉刚所见，揭示了战后知识分子依然贫困的现实。当时有报道称复旦教授为筹措回迁资金，甚至摆地摊卖日用品。（《大学教授摆地摊》，《文汇报》1946年1月23日，第4版）回迁上海后，大学教授生活亦很艰难，因物价上涨严重，国立大学教授罢教以示抵抗，私立大学教授亦集会要求涨薪。（《要求改善待遇，国大教授罢教》，《文汇报》1946年4月10日，第2版）

返回上海后，顾颉刚生活亦未见好转。王伯祥曾接到顾颉刚预支版税的信函“知日内即为其先公及殷氏夫人茔葬，并为其嗣子结婚，询开明有无版税可取”，数日后“颉刚来，为假百万，贷之”。（《王伯祥日记》第9册）可以想见，当时顾颉刚的经济实力应对婚丧嫁娶一类的家事依旧非常吃力。是时，他开始担任大中国图书局总经理，兼任编辑部主任。

在沪期间，顾颉刚曾于1946年底短暂回归复旦开设“中国史学名著选读”和“商周史”课程。这两门课的课时量不少，顾颉刚自陈：“我这回到复旦，是用一星期功夫上五星期的课，就是平均每天上五小时的课，这是我从前没有过的”。（《顾颉刚书信集》第5卷）其中，“中国史学名著选读”选课学生12人，涉及《左传》概况、刘歆表章《左传》之经过、《左传》原本及其改造、《春秋》中之阙文阙事、《竹书纪年》《公羊》《谷梁》等专题。“商周史”选课学生11人，讲授商周史料纲要、《尚书》《诗经》中之商周史料、金文、甲骨文、商周时代史实等知识。（《顾颉刚日记》第5册）此次授课仅持续到1947年初，总时间虽不长，但课程进度紧凑、内容充实。

顾颉刚上课未久即深感压力过大，他在家信中述及自己有五个“二”：“两个学校：复旦大学、国立社教学院；两个政治机构：国民参政会、国民大会；两个人民团体：中国边疆学会、民众读物社；两个书局：文通书局、大中国图书局；两个副刊：上海《益世报》、天津《民国日报》”，抱怨“有这十个机关逼着我，我焉得不忙呢？”（《顾颉刚书信集》第5卷）遂向复旦校方提出由上海市立博物馆编辑童书业代课的请求。（《顾颉刚书信集》第3卷）知悉顾颉刚的意向后，校长章益非常不满，驳回请求。

由上述诸事可以推想，抗战胜利后重返上海的顾颉刚格外忙碌，他在复旦大学、国立社教学院、国民大会、中国边疆学会、大中国图书局多处兼职，既是出于公心，亦是为谋求生计。即便因种种原因授课总时间甚短，顾颉刚在复旦开设的“中国史学名著选读”“商周史”两门课内容丰富，选课学生多，课程完成度很高。然而，兼职过多、压力过大迫使顾颉刚早早辞职，未能将他在复旦的教学事业继续下去。

北碚的复旦大学校址（图片来自“北碚发布”）

三、1952年受聘复旦大学兼任教授

1949年5月，上海解放。新社会百废待兴，但国民党统治时期的诸多弊病尚有待解决，加之国民党空军屡次轰炸上海，民众生活未见好转。是时，因人民币兑换金圆券后物价一度居高不下，工资购买力跌落使顾颉刚为难。此时，顾颉刚接到诚明文学院聘书，“在此干枯境界中，遂应之”，开设“目录学”和“春秋左传”课程。（《顾颉刚年谱》）尽管找到新的谋生之所，顾颉刚却未得释然：“然大中国前途甚可虑，如我仅靠诚明吃饭，而诚明之钱又不够我吃饭者将奈何”。（《顾颉刚日记》第6册）一方面惟恐自己疏离大中国图书局会影响其发展，另一方面忧虑诚明文学院的工资不足以糊口。此时的顾颉刚陷入责任感与生计的双重焦虑中，明知兼职过多容易过劳，却又无可奈何，只得背负家庭责任和学术事业黾勉向前。

与此同时，山东大学和复旦大学向他发出邀请。青岛解放后，接管山东大学的是顾颉刚在北大时期的学生罗竹风，他与赵纪彬、杨拱宸一同邀请顾颉刚。顾颉刚以书籍、古物、家具难以处理、家眷同行困难为由“敬向诸位诚恳要求，许我迟一年来”。（《顾颉刚书信集》第3卷）10月14日，复旦大学历史系教授胡厚宣拜访顾颉刚，邀请他任教复旦，教务长周谷城亦屡次延揽，顾颉刚深感“予现任大中国及诚明职，不为人所注目，亦足苟安。若任职复旦，则众目所集，将使予生活不得安宁矣”，遂婉拒邀请。转而应震旦大学之邀开设“专书研究”和“考证学”课程，每星期授课四小时。（《震旦大学教职员工名册（六）》，上海市档案馆藏）顾颉刚婉拒复旦而允诺震旦，有一个很现实的原因。当时震旦地处徐汇而复旦孤悬江湾，自武康路乘公交车赴复旦上课，通勤时间高达三小时，非其体力所能堪。

纵使顾颉刚在诚明文学院、震旦大学、大中国图书局三处供职，却仍未完全解决生计问题。赵纪彬得知顾氏需要抚养三个孩子，家庭负担极重，在治学上事业心又强，遂尝试为他谋一个可以做研究又能补贴家用的工作。恰好当时上海市文物管理委员会拟筹备兴办图书馆和博物馆。（《上海市文物管理委员会关于拟具本会1950年度业务计划的报告》，上海市档案馆藏）经赵纪彬推荐，顾颉刚于1950年8月被聘为上海市文物管理委员会委员，参与图书馆筹备委员会的工作。（孙秉良：《上海也是书海》，《新民晚报》1996年12月17日，第14版）为方便处理文管会和大中国图书局事务，顾颉刚独自一人迁至多伦路明德坊十二号，每周居住三到四天，摆脱应酬和家庭琐事的他，过上了一段安静的读书生活。（《顾颉刚读书笔记》第4册）

1951年6月，胡厚宣再度拜访顾颉刚，告以华东教育部拟聘吕思勉和他任教复旦，“以复旦为一综合大学，必须充实，且学生亦甚想读书也”。（《顾颉刚日记》第7册）原本，顾颉刚以为可以担任历史系兼任教授，每周仅需上课一天，遂爽快接受邀请。（《顾颉刚日记》第7册）然而，当他接到聘书时却发现将出任专任教授（《顾颉刚日记》第7册），由此引出不少与校方的交涉。恰好，1951年下半年复旦历史系高年级学生需参加土改，本拟排给顾颉刚的“史料整理”课停开，故接到聘书的顾颉刚始终未去上课。（《顾颉刚日记》第7册）

对于开课，顾颉刚有自己的想法。1952年1月，复旦社会系主任刘咸致函顾颉刚，“欲其兼任社会系‘民俗学’三小时”，顾颉刚鉴于“史料整理”课迟迟未开，故建议将之停开，改开社会系的“中国民俗”课，或将之与“史料整理”课合并，开设“中国人民史料整理”课供历史系、社会系学生选修。如此一来，顾颉刚在教授学生的同时，亦可“将旧作整理一过”，推进研究。针对该建议，校方决定由顾颉刚开设面向社会、历史两系二、三、四年级学生的选修课“中国民族史料”，每周六上两个小时。（《顾颉刚日记》第7册）然而，计划归计划，这门课又因政治运动推迟。（《复旦大学同学做到思想改造与正课学习两不误》，《文汇报》1952年5月17日，第4版）

1952年开始的“三反五反”运动对顾颉刚本人影响亦不小。他作为大中国图书局的“资方”需参加春季的“三反”运动，作为上海学院教授又需参加夏季的“五反”和“思想改造”运动。（《上海市书业同业公会筹备会会员入会申请书及会员登记调查表（大中国图书局）》，上海市档案馆藏）顾颉刚虽受保护而顺利过关，但亦深感“余以衰年，累经考验。虽当事者施以宽大，精神终属紧张，生活亦复脱节”。（《顾颉刚读书笔记》第5册）精神压力渐增的他还面临着生活负担日益沉重的困境，当王伯祥来信约他撰写《经学史》时，顾颉刚深感力不从心，表示“此事弟极所乐为，且已立一骨干。但劳于衣食，不可能获得整段时间，终可望而不可即耳”。（《顾颉刚读书笔记》第5册）

《顾颉刚日记》书影

在如是境遇下，顾颉刚又因“子女成行，月亏百万，若无周急济穷之术，便将索我于枯鱼之肆”而答应为地图出版社编纂历史地图。（《顾颉刚读书笔记》第5册）不过，他参加编纂历史地图不仅是为了谋生，而且有发挥专长、贡献社会的考虑。早在二十余年前，顾颉刚就意识到学问之余的工作永远做不完，故“我只得取一点巧，凡是和我有关的事情总使它和自己愿意研究的学问发生些联络”。（《〈古史辨〉自序》）编纂历史地图亦是如此，他曾表示：“予年龄如许，不得不就自己岗位上做一个好的结束。今编《历史地图》，即是对社会之最好贡献。而且此事作得好，生活自无问题。”（《顾颉刚日记》第7册）时人评价此举指出：“顾先生在1952年在上海编了一部《中国历史地图》，想在地理沿革方面给历史研究的同道一些帮助。”（《在古书里做学问——访顾颉刚先生》，《文汇报》1957年3月5日，第2版）纵使生活窘迫，顾颉刚从未放弃其“事业心”。

1952年9月，院系调整完成，上海学院取消。上海学院学委会刘俊民称顾颉刚将被分配至复旦大学，当时有传闻称华东学委会拟将顾颉刚定为专任教授。顾颉刚感叹“如此，则大中国只得全部放弃，文管会又不便领薪，只此一份薪水能顾我全家生活乎！”（《顾颉刚日记》第7册）于是开始四处奔走谋求保留兼任教职。在他写给周谷城的信中提到：“刚将来自可专任复旦，但必须在一二年之后，否则大中国图书局编辑所势将垮台”、“又刚任文管会职，前与李亚农先生谈好计划，若到复旦，势必半途而废，亦非忠于职务之道。又刚家庭开销，月须八百单位；书籍分置数处，集合亦非易事。故甚望缓一二年再改专任，在此一二年中着手准备”。（《顾颉刚书信集》第3卷）

此处提到，顾颉刚家庭的月开销是800单位，前揭大中国图书局的工资为186单位，上海学院薪水为221单位，两处的月收入仅为月开销的一半。当时“在职员工资方面：最高为1400单位左右，最低为45单位，平均一般是在二、三百单位之间。生产工人：最高为550单位左右，最低为十几个单位，平均一般在100单位”。（《上海解放前后工资问题史料（下）》）可见，顾颉刚在两处的收入都不算低，但因为家庭开销实在太高致使其无法免俗，试图通过更多的兼职来保持收支平衡。

正因此，顾颉刚担心专任复旦的薪水难以维持生计。在他写给谭其骧的信中亦流露了上述想法，还补充一句道：“如复旦给我专任聘书，许刚请假一年（不到校，不取薪水），刚当于此一年中将《尚书今译》一书尽量赶作（此书脱稿，可作史料整理课之范本），即不能作完，亦可完十之七八，其未完者明秋携至复旦作完，则对于文管会三年薪水有一交代，刚心始安。”（《顾颉刚书信集》第2卷）这表明，留出足够多的时间以完成著述是顾颉刚的又一深层考虑。

这些年顾颉刚著书的时间、精力皆不足。1951年5月，顾颉刚已定出《尚书今译》计划：“《尚书》是我的专业，又在诚明文学院教此课，所以所读的以这一方面为多。如果我能照这样做去，两年之后《尚书今译》的工作必可做完，那也是了却三十年来的一桩心事。”（《顾颉刚读书笔记》第4册）之后顾颉刚一直在推进此事，只是囿于精力有限而推进困难。上述种种情况表明，当时的顾颉刚疲于应付各类兼职和政治运动，为家庭生计发愁，时间、精力不足致使其研究事业难以推进。（朱洪涛：《“胡适批判”中的顾颉刚》）由此不难理解，当他收到复旦大学专职聘书时首先考虑的是如何妥善安排手头工作，继而是薪水能否维持家庭开销，最后是尽力保护时间、精力推进研究。

在了解顾颉刚的顾虑后，复旦党委书记兼副校长李正文仍争取将他定为专任教授，许诺给他最高额的薪水，“拟接受予之捐书，一次给予四千八百单位，维持一年生活”，并特许他保留文管会顾问一职以支取津贴。（《顾颉刚书信集》第2卷）即便如此，顾颉刚仍坚持延期一年，他面见校长陈望道时提出“本年请假，明秋到校”“到校后专任研究部职”，（《顾颉刚日记》第7册）随后又两度致函陈望道重申上述请求，并保证“此事至速一年，故刚拟请先生等准假一年，俾得理清此两事，自一九五三年九月后一心一意在复旦工作。否则三处奔波，势必敷衍，有负委托，亦非为人民服务之道”。（《顾颉刚书信集》第3卷）最终，其延期请求获得批准。（《顾颉刚日记》第7册）

1953年8月，“中国历史问题研究委员会”在北京成立。次月，该委员会举行第一次委员会议，决定将原中国科学院近代史研究所扩展为古代、中古、近代三个机构，聘请陈寅恪、顾颉刚等知名史学家赴京工作。随之，顾颉刚屡次接到邀请，于1954年同意北上，最终未在复旦开课，他与复旦未能再续前缘是时代变局下知识分子寻求政治立场、生活水准和学术理想平衡的体现。

四、结语

通观顾颉刚的学术人生，可以很明显地看到他有很强的学术 “事业心”，认真推进研究计划，全身心投入阅读和写作。1978年，年届85岁的他仍然制定了三年、五年、八年的工作计划，其对学术之热忱、工作之勤奋以及流露出的爱国情怀，令人肃然起敬。然而，变化的时局很难为顾颉刚提供安静的学术世界，热情、理想与现实碰撞往往使他深感无力，致使他在众多兼职中往来周旋，在疲于奔命中耗费大量精力，难免为筹措家资而焦虑，为难以追求学问而内疚。当生活的内耗冲击学术的安定感，当“事务”层面急躁的人格与“学问”层面镇定的人格交战时，他所心心念念的“全生命倾注于学问生活”成为永远无法到达的彼方。

即使在战争与革命接踵而至的年代，向往学问生活的内心从未放弃研究事业，亦从未抛下教育理想，这既是顾颉刚三度任教复旦的原因，亦是他最终前往中国科学院的缘由。虽然顾颉刚任教复旦的时间不长，但这些在炮火狼烟、经济危机、政治变局背景下仍旧弦歌不辍的往事从未消逝，向世人述说着一代知识分子对学术事业的热忱与坚守。